3月25日，惠州學院繼續教育學院舉行2016年繼續教育校外教學點工作會議。劉國棟副校長、部分校外教學點負責人、繼續教育學院負責人及相關部門人員參加了會議。
劉國棟副校長介紹了學校的基本情況。對規范繼續教育工作提出四點要求：1、質量是核心。以質量求生存，要認真思考教學質量如何保障，如何提升。2、規范管理是關鍵。從宣傳、招生、收費、教學建設、教學運行等各個環節抓好規范。3、服務是宗旨。服務學生也是服務社會，要為學生創造良好的學習環境，讓社會效益與經濟效益有效結合，使學校與教學點的合作達到友好、長久、共贏的效果。4、安全是保障。要依法依規辦學，確保合作辦學持久發展。
繼續教育學院負責人就招生、教學、收費、規范管理等方面與教學點負責人進行交流。為規范我校成人高等教育招生工作，提升教學質量，加強教學管理等具有促進作用。
3月25日，惠州學院繼續教育學院舉行2016年繼續教育校外教學點工作會議。劉國棟副校長、部分校外教學點負責人、繼續教育學院負責人及相關部門人員參加了會議。
劉國棟副校長介紹了學校的基本情況。對規范繼續教育工作提出四點要求：1、質量是核心。以質量求生存，要認真思考教學質量如何保障，如何提升。2、規范管理是關鍵。從宣傳、招生、收費、教學建設、教學運行等各個環節抓好規范。3、服務是宗旨。服務學生也是服務社會，要為學生創造良好的學習環境，讓社會效益與經濟效益有效結合，使學校與教學點的合作達到友好、長久、共贏的效果。4、安全是保障。要依法依規辦學，確保合作辦學持久發展。
繼續教育學院負責人就招生、教學、收費、規范管理等方面與教學點負責人進行交流。為規范我校成人高等教育招生工作，提升教學質量，加強教學管理等具有促進作用。
3月25日，惠州學院繼續教育學院舉行2016年繼續教育校外教學點工作會議。劉國棟副校長、部分校外教學點負責人、繼續教育學院負責人及相關部門人員參加了會議。
劉國棟副校長介紹了學校的基本情況。對規范繼續教育工作提出四點要求：1、質量是核心。以質量求生存，要認真思考教學質量如何保障，如何提升。2、規范管理是關鍵。從宣傳、招生、收費、教學建設、教學運行等各個環節抓好規范。3、服務是宗旨。服務學生也是服務社會，要為學生創造良好的學習環境，讓社會效益與經濟效益有效結合，使學校與教學點的合作達到友好、長久、共贏的效果。4、安全是保障。要依法依規辦學，確保合作辦學持久發展。
繼續教育學院負責人就招生、教學、收費、規范管理等方面與教學點負責人進行交流。為規范我校成人高等教育招生工作，提升教學質量，加強教學管理等具有促進作用。
3月25日，惠州學院繼續教育學院舉行2016年繼續教育校外教學點工作會議。劉國棟副校長、部分校外教學點負責人、繼續教育學院負責人及相關部門人員參加了會議。
劉國棟副校長介紹了學校的基本情況。對規范繼續教育工作提出四點要求：1、質量是核心。以質量求生存，要認真思考教學質量如何保障，如何提升。2、規范管理是關鍵。從宣傳、招生、收費、教學建設、教學運行等各個環節抓好規范。3、服務是宗旨。服務學生也是服務社會，要為學生創造良好的學習環境，讓社會效益與經濟效益有效結合，使學校與教學點的合作達到友好、長久、共贏的效果。4、安全是保障。要依法依規辦學，確保合作辦學持久發展。
繼續教育學院負責人就招生、教學、收費、規范管理等方面與教學點負責人進行交流。為規范我校成人高等教育招生工作，提升教學質量，加強教學管理等具有促進作用。
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3月25日，惠州學院繼續教育學院舉行2016年繼續教育校外教學點工作會議。劉國棟副校長、部分校外教學點負責人、繼續教育學院負責人及相關部門人員參加了會議。 劉國棟副校長介紹了學校的基本情況。對規范繼續教育工作提出四點要求：1、質量是核心。以質量求生存，要認真思考教學質量如何保障，如何提升。2、規范管理是關鍵。從宣傳、招生、收費、教學建設、教學運行等各個環節抓好規范。3、服務是宗旨。服務學生也是服務社會，要為學生創造良好的學習環境，讓社會效益與經濟效益有效結合，使學校與教學點的合作達到友好、長久、共贏的效果。4、安全是保障。要依法依規辦學，確保合作辦學持久發展。 繼續教育學院負責人就招生、教學、收費、規范管理等方面與教學點負責人進行交流。為規范我校成人高等教育招生工作，提升教學質量，加強教學管理等具有促進作用。
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