魏明海校長(zhǎng)第一堂思政課:與大學(xué)生談國(guó)家未來(lái)發(fā)展與人生成長(zhǎng) |
3月21日上午,校長(zhǎng)魏明海以“國(guó)家的未來(lái)發(fā)展與人生的成長(zhǎng)”為題,為機(jī)械與電氣工程學(xué)院機(jī)械161、162班91位同學(xué)主講新學(xué)期第一堂思政課,勉勵(lì)同學(xué)們要把握國(guó)家的未來(lái)發(fā)展方向,找準(zhǔn)人生成長(zhǎng)中的問(wèn)題、定位和方向,確立目標(biāo)、責(zé)任和路徑,努力成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。
政治是人生成長(zhǎng)中的重要話題
“今天我是給同學(xué)們上政治課,主要想與大家共同探討人生成長(zhǎng)中的政治話題”,魏明海校長(zhǎng)連續(xù)向同學(xué)們拋出“你是如何理解政治的”“為什么政治是人生成長(zhǎng)中的重要話題”“政治是否與你有關(guān)”等問(wèn)題,在師生互動(dòng)中開(kāi)始了他新學(xué)期的第一堂思政課。
魏明海校長(zhǎng)以阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人馬云和晚清著名企業(yè)家政治家胡雪巖為例,指出樹(shù)立正確的政治觀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展非常重要。他說(shuō),政治的本質(zhì)其實(shí)就是規(guī)范化的社會(huì)管理,“政治上不能一路順利過(guò)關(guān),其他都可能有問(wèn)題”。因此,人生成長(zhǎng)中的政治話題就是要把握國(guó)家的未來(lái)發(fā)展方向,找準(zhǔn)人生成長(zhǎng)中的問(wèn)題、定位和方向,確立人生目標(biāo)、責(zé)任和路徑。
正確理解學(xué)生,落實(shí)人才培養(yǎng)根本任務(wù)
通過(guò)對(duì)媒體有關(guān)大學(xué)生特征的報(bào)道、一本線學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力等的綜合分析,魏明海校長(zhǎng)提到他對(duì)廣州大學(xué)學(xué)生的基本理解為:具備較好的知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,有上進(jìn)心、學(xué)習(xí)動(dòng)力足,有好奇心、活力和創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃埽伤苄詮?qiáng);但也存在自信心還需增強(qiáng)、硬知識(shí)和技能還需補(bǔ)短板、創(chuàng)造力還需更多激發(fā)、綜合素養(yǎng)和能力還需更多的培養(yǎng)等薄弱方面。
魏明海校長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校也意識(shí)到目前所提供給學(xué)生的教育還存在許多不足,如未能跟上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和未來(lái)科技發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、高水平大學(xué)建設(shè)對(duì)全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面的要求,在人才培養(yǎng)理念、以人才培養(yǎng)為根本的辦學(xué)機(jī)制和措施、真正為人才培養(yǎng)投入的辦學(xué)資源等方面還有存在不足。為此,學(xué)校于3月11日召開(kāi)了高水平大學(xué)建設(shè)人才培養(yǎng)專題工作會(huì),并制訂了本科“1+13”和研究生“1+4”系列改革措施廣泛征求師生意見(jiàn),主要目的就是希望有效改進(jìn)“三個(gè)沒(méi)跟上”和“三個(gè)不足”的問(wèn)題,真正體現(xiàn)立德樹(shù)人,切實(shí)落實(shí)人才培養(yǎng)根本任務(wù)。
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神
魏明海校長(zhǎng)還結(jié)合其學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于大學(xué)以及人才培養(yǎng)系列重要講話精神的體會(huì),與同學(xué)們一同分享了他對(duì)高等教育和人才培養(yǎng)的理解。近平總書(shū)記指出:“扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我們要扎根中國(guó)、融通中外,立足時(shí)代、面向未來(lái),堅(jiān)定不移走自己的路。”教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志,當(dāng)前國(guó)家對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切,對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。我國(guó)獨(dú)特的歷史、文化和國(guó)情,決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)大學(xué)的根本任務(wù)就是全面貫徹黨的教育方針,高校的立身之本在于立德樹(shù)人,只有培養(yǎng)出一流人才的高校,才能夠成為世界一流大學(xué),我們必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)。
中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的任務(wù)就是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,我們既要為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ),又要積極引導(dǎo)學(xué)生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,更要培養(yǎng)他們理性平和的健康心態(tài),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。因此,我們要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和國(guó)家發(fā)展大勢(shì)、所肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)并腳踏實(shí)地;遵循教書(shū)育人和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,用好課堂教學(xué)主渠道;加快構(gòu)建學(xué)科體系和教材體系,加注重文化育人和實(shí)踐育人,充分運(yùn)用新媒體新技術(shù)使教育工作活起來(lái)。
把握國(guó)家未來(lái)發(fā)展方向是人生成長(zhǎng)最大政治
“把握國(guó)家的未來(lái)發(fā)展方向是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的最大政治”,魏明海校長(zhǎng)指出,黨的十八大以來(lái),黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局出發(fā),圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),進(jìn)一步提出并形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。黨的十八屆五中全會(huì),明確把“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局寫(xiě)入“十三五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展的指導(dǎo)思想,并進(jìn)一步提出引領(lǐng)發(fā)展行動(dòng)的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享“五大發(fā)展理念”,指明了“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)的發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)。這就是國(guó)家的未來(lái)發(fā)展方向,我們每個(gè)人都要牢牢把握這一難得的機(jī)遇,在人生成長(zhǎng)中早點(diǎn)做到“三個(gè)找準(zhǔn)”(找準(zhǔn)問(wèn)題、定位和方向)和“三個(gè)確立” (確立目標(biāo)、責(zé)任和路徑)。
“年輕人要敢想敢干敢追夢(mèng),我希望廣大的學(xué)生更加自信,更有心氣、志氣和勇氣”。當(dāng)代大學(xué)生是朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開(kāi)放自信的,是可愛(ài)、可信、可為的一代,黨和人民充分信任、寄予厚望。大家要盡早明確自身定位,明確自身責(zé)任,與國(guó)家的未來(lái)發(fā)展同向而行,與國(guó)家的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、包容發(fā)展同向而行,努力成為“德才兼?zhèn)洹⒓覈?guó)情懷、視野開(kāi)闊,愛(ài)體育、懂藝術(shù),能力發(fā)展性強(qiáng)”的創(chuàng)新人才,成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,成為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者。























