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????? 10月21日下午，學(xué)校黨委副書記、紀(jì)委書記張強(qiáng)在繼續(xù)教育學(xué)院3樓310室為繼續(xù)教育學(xué)院和教師培訓(xùn)學(xué)院的全體黨員、入黨積極分子及科室負(fù)責(zé)人等50余人上了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課。黨課由繼續(xù)教育學(xué)院黨總支書記李雁主持。
????? 張強(qiáng)結(jié)合自己對(duì)中央“三嚴(yán)三實(shí)”的理解認(rèn)識(shí)，從如何看待我們的黨、“三嚴(yán)三實(shí)”的定位和內(nèi)涵、如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求等三個(gè)方面，為黨員干部進(jìn)行了深入淺出的分析和精彩的闡述。
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在黨課上，張強(qiáng)首先從我黨的歷史地位、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和面臨問(wèn)題等方面分析了為什么要進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。他認(rèn)為我們黨經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展形成了嚴(yán)密的組織體系，科學(xué)的理論武裝，清醒的自我認(rèn)識(shí)等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，但我們的一些黨員也存在精神懈怠，能力不足，脫離群眾，消極腐敗等問(wèn)題，這些問(wèn)題深深的影響了我們黨在人民群眾中的威信和形象，所以進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)勢(shì)在必行。
??????張強(qiáng)還指出，“三嚴(yán)三實(shí)”涵蓋修身用權(quán)律己、謀事創(chuàng)業(yè)做人等多個(gè)方面，蘊(yùn)含著嚴(yán)肅的政治原則和嚴(yán)明的紀(jì)律要求，他分析了違背“三嚴(yán)三實(shí)”要求的具體表現(xiàn)及重要危害，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的‘總開關(guān)’、“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的‘明白人’”、“嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆钡染唧w要求。
????? 最后，張強(qiáng)結(jié)合我校當(dāng)前的高水平大學(xué)建設(shè)工作，對(duì)繼續(xù)教育學(xué)院和教師培訓(xùn)學(xué)院的黨員干部提出要以良好的精神狀態(tài)、嚴(yán)和實(shí)的工作作風(fēng)，履行崗位職責(zé)，抓好各項(xiàng)工作；同時(shí)要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、自律意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)，使“三嚴(yán)三實(shí)”真正地化為信念，化為德行，為營(yíng)造積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的文明和諧的良好校園環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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繼續(xù)教育學(xué)院 ??
