【時(shí)評(píng)】以“四個(gè)牢牢堅(jiān)持”提升黨的新聞?shì)浾摴ぷ魉?/strong>
去年2月19日，習(xí)近平總書記視察人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)時(shí)就黨的新聞?shì)浾摴ぷ靼l(fā)表重要講話，從黨和國家全局的高度，深刻闡述了黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯臍v史地位和重大作用，黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)使命、目標(biāo)任務(wù)和原則要求。在總書記發(fā)表“2·19”重要講話一周年之際，重溫和推進(jìn)總書記“2·19”重要講話的深入學(xué)習(xí)貫徹，以重要講話精神大力提升我黨的新聞?shì)浾摴ぷ魉?，具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。
習(xí)總書記在“2·19”重要講話中特別提出黨的新聞?shì)浾摴ぷ饕龅健耙粋€(gè)必須，四個(gè)牢牢”，即“必須把政治方向擺在第一位，牢牢堅(jiān)持黨性原則，牢牢堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^，牢牢堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，牢牢堅(jiān)持正面宣傳為主”。這“四個(gè)牢牢堅(jiān)持”相互促進(jìn)，互為關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成新聞?shì)浾摴ぷ髫瀼卣涡砸蟮墓ぷ骼砟詈托袨闇?zhǔn)則。那么，如何理解“四個(gè)牢牢堅(jiān)持”的深刻內(nèi)涵及其對(duì)黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾?
堅(jiān)持黨性原則，關(guān)鍵是堅(jiān)持黨對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)。目前我們所處的輿論環(huán)境、媒體格局、傳播方式正在發(fā)生深刻的變革，可以說面臨著三大挑戰(zhàn)：傳統(tǒng)媒體面臨新媒體的挑戰(zhàn);國內(nèi)輿論面臨國際輿論的挑戰(zhàn);主流媒體傳播面臨自媒體傳播的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)?我們認(rèn)為，無論輿論格局怎樣變化，堅(jiān)持黨性原則是根本，黨管媒體的根本原則和制度絲毫不能變。這是指引我們新聞?shì)浾搼?zhàn)線和媒體工作前行的方向，也是指引我們高校新聞傳播學(xué)科發(fā)展的方向。高校新聞傳播教學(xué)科研和人才培養(yǎng)，也必須始終堅(jiān)持黨性原則，時(shí)刻與黨中央保持高度一致，這樣培養(yǎng)出來的人才才能夠正確傳遞黨的聲音，講好中國故事。
堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^，關(guān)鍵要與時(shí)俱進(jìn)、永葆理論活力。馬克思主義新聞?dòng)^是指引我們黨新聞?shì)浾摴ぷ鞯木V領(lǐng)性文件，是經(jīng)過歷史與實(shí)踐檢驗(yàn)的行為準(zhǔn)則。如何將馬克思主義新聞?dòng)^貫徹到日常工作中?一方面要以馬克思主義新聞?dòng)^為統(tǒng)領(lǐng)和方向指引，將黨的新聞工作基本規(guī)律、新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)理論、新聞職業(yè)倫理規(guī)范等多領(lǐng)域的知識(shí)融合在一起，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)輿論的現(xiàn)實(shí)環(huán)境進(jìn)行綜合分析。同時(shí)要關(guān)注移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新聞?shì)浾摴ぷ鞯男滦蝿?shì)與新挑戰(zhàn)，研究和探討新形勢(shì)下馬克思主義新聞?dòng)^的新特點(diǎn)和新趨勢(shì)，如此才能使之不落后于時(shí)代，永葆理論的新鮮與活力。另一方面，要理論聯(lián)系實(shí)際，將馬克思主義新聞?dòng)^、媒介融合與國際化背景下黨的新聞?shì)浾撎卣骱托侣剛鞑ナ聵I(yè)發(fā)展規(guī)律等方面的理論研究與本地實(shí)際結(jié)合起來，緊密契合“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)“雙一流”、高水平大學(xué)，以及新形勢(shì)下黨的新聞事業(yè)與新聞傳播人才培養(yǎng)等方面的現(xiàn)實(shí)需要開展廣泛深入地探討與實(shí)踐。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，關(guān)鍵要掌握輿論主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)，新聞?shì)浾摴ぷ鞲鱾€(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持正確導(dǎo)向。這就要求我們始終把堅(jiān)持正確導(dǎo)向擺在首位，牢牢掌握輿論主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。在教學(xué)科研與人才培養(yǎng)過程中，始終圍繞中心、服務(wù)大局，緊緊圍繞黨中央的重大決策部署。在輿論導(dǎo)向上，著力把正確導(dǎo)向貫穿到新聞傳播教育工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)方式上，要適應(yīng)數(shù)字化、全媒體傳播趨勢(shì)，不斷創(chuàng)新方法手段，有效引導(dǎo)學(xué)生，傳遞正面、積極、向上的觀點(diǎn)和態(tài)度，不斷提高黨在新聞?shì)浾擃I(lǐng)域的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。
堅(jiān)持正面宣傳為主，關(guān)鍵要搶占新聞?shì)浾撔麄麝嚨亍?/strong>習(xí)近平總書記在講話中指出，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，是黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞅仨氉裱幕痉结?。?jiān)持正面宣傳為主的方針，就是要在指導(dǎo)思想上以習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及新時(shí)期黨的路線方針與治國理念為統(tǒng)領(lǐng)，為改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強(qiáng)大思想武器和精神動(dòng)力;宣傳內(nèi)容上著力宣傳好“中國夢(mèng)”“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”，及時(shí)將中央精神傳遞給高校師生;宣傳策略上充分發(fā)揮新媒體技術(shù)的積極作用，大力推進(jìn)“兩微一端”傳播平臺(tái)建設(shè)，不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平，形成全方位、多層次、多聲部的主流輿論矩陣，形成傳統(tǒng)媒體和新興媒體共同發(fā)聲的正面宣傳聲勢(shì)。
